Resumen
V. Naseri-Salahshour1,3 MSc y M. Sajadi2 PhD iD
1 Instructor, 2 Profesora asociada, Escuela de Enfermería, Universidad de Ciencias Médicas de Arak, Arak, 3 Universidad de Ciencias Médicas de Saveh, Saveh, Irán
Artículo original publicado en Internacional Nursing Review Volumen 67,76-83 March 2020: Ethical challenges of novice nurses in clinical practice: Iranian perspective
NASERI-SALAHSHOURV, SAJADIM.(2020)
Objetivo: El objetivo de este estudio fue identificar los desafíos éticos de las enfermeras novatas en el primer año de práctica clínica.
Antecedentes: Las enfermeras novatas experimentan muchos problemas éticos en el trabajo clínico, especialmente en el primer año de práctica clínica. Estos desafíos éticos apenas se estudian.
Métodos: Esta investigación fue unestudio cualitativo descriptivo realizado condoce enfermeras novatas en hospitales universitarios afiliados a la Universidad de Ciencias Médicas de Arak (de agosto a diciembrede 2018) en Irán. Los datos se recopilaron mediante entrevistas semiestructuradas en profundidad y se obtuvo el consentimiento informadode todos losparticipantes. Los datos se analizaron utilizando análisis de contenido.
Resultados:Participaron un total de 12 enfermeras,la mayoría de las cuales eran mujeres (8, 66.6%), y suedad media fue de 23.6 años. Los resultados de este estudio revelaron cuatro temas principales: paciente, la parte olvidada, exposición a desigualdades, falta de atención respeto a la ética profesional y enfrentarse a un estado de dilema.Varios subtemas también aparecieron en este estudio.
Conclusión: Estos resultados pueden revelar una imagen clara de los desafíos éticos de las enfermeras novatas en Irán. Pueden utilizarse como una guía para directivos, autoridades y partes interesadas en enfermería para proteger y apoyar a estas enfermeras. Se sugieremás investigaciónsobre cada concepto. Implicaciones para la enfermería y lapolítica sanitaria: Estos resultados pueden utilizarse para informar la educación, la investigación, la gestión y la práctica clínica de enfermería. Mientras tanto,los resultados de este estudio podrían usarse para formular una estrategia que forme a los gestores de enfermería con el fin de proteger y apoyar a la próxima generación de enfermeras.
Palabras clave: Año de la Enfermera y la Matrona, Cambio Climático, Contratación y Retención, Coronavirus, COVID-19,
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